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ノーヒントでのゲーム作成

毎週土曜日は、プログラミング教室です。

 

キッズ・プログラミング教室では、小学生が、オリジナルのゲームをプログラミングで作ることを通して、想像力、思考力、表現力を鍛えてもらっています。

 

ロボット・プログラミング教室では、コンピューターの中で閉じた世界ではなく、現実のロボットを自分で作ったプログラミングでコントロールすることで、ロボットなんて簡単!って感じてもらうことが狙いの一つです。

 

これから訪れる人工知能やロボットが大活躍する社会で、仕組みを知らず、「ロボットに使われる人になる」のか、プログラミングの体験を通して、ロボットなんて簡単に使えると考え、「ロボットを使いこなす人になる」のか、大きく分かれていくと思います。

 


今日は、キッズ・プログラミング教室で作ってもらったゲームの紹介です。

 

今回は、既に出来上がったゲームを見て、裏側でどうプログラミングされているかを自分で考えて作ってもらいます。

 

まずは、ノーヒントで!

 

これまでは、親切に作り方などをビデオで解説してもらえていたので、ある意味楽でしたが、一通り、機能を覚えたので、ここからは、次のステップに移行してもらいます。

 

 

背景や、キャラクターの設置、当たり判定など、使い慣れている機能はサクサクと進みました。

 

しかし、ボールをキャラクターに常にもたせるようにしているため、シュートするした後も、上手くボールが離れてくれません。

 

いろいろ考えた後、追加のヒントをもらって、「なるほどね~」と解決。

 

上手く動くようになりました。

 

 

これまでは、スクリプトの使い方を学ぶのが中心でしたが、一通り機能の使い方は理解したので、これからは、お題として完成形のゲームを提示され、それを自分ならどうプログラミングしてうごかすかという形で、スキルを鍛えていくことになります。

 

 

ちょっと大変かもしれないけど、頑張ってね!

 

キッズプログラミング教室、ロボット・プログラミング教室、ともに塾生を随時募集しております。

 

体験は、毎週土曜日の午後に行っております。

 

キッズプログラミング教室は、ゲーム作成を通じてプログラミングの楽しさを学んでもらえます。

 

ロボット・プログラミング教室は、リアルなロボットを、自分の命令で動かすという楽しさ、自由な発想で改造する楽しさを通じて、ロボットの仕組みなども理解いただけます。

 

ともに1時間ほどお時間をいただければと思います。

小学生プログラミング教室に関する記事はこちら

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自作PCによるゲームプログラミング教室

 


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