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アラ探しではなく、”良い”探しを!

昨日のブログ「お子さんのテストの点を見て・・・」 では、思ったよりお子さんのテスト点が悪かった時に、怒らないで下さいね!ってお願いをしました。

 

今日は、その逆のお願いです。

 

 

それは、

 

 

 

「テストの点が良かった時に、アラ探しをしないで下さい」

 

ついつい、やっていませんか? お子さんのテストのアラ探し(笑)

 

 

「あ~こんなとこ間違えてる~!」とか、「なんでこの漢字書けなかったの?」とか・・・

 

 

そういったアラ探しは置いておいて、お子さんのテストをよく見てみて下さい。

 

 

いっぱい出来ている所ありませんか?

 

連続して◯がもらえているところありませんか?

 

まずは、そういう”良い”探しをして、出来ている点に「気付いて」あげましょう!

 

出来ている点に気付いて、声に出してあげるだけで十分です。

 

無理やり褒めようとすると、子どもにとってはとっても簡単だったところなのに、すごいね!って言ってしまって「イヤミ?」って受け取られかねません(笑)

 

 

それより、この辺は、よく出来ているね。とか、難しい言葉や漢字が書けているねとか。

 

とにかく、出来ている点、良いところを探す努力をしましょう。

 

アラ探しは簡単ですが、”良い”探しはなかなか難しいですよ。

 

 

 

70点とか、80点とか、90点とか(なかなか西中では難しいですが・・・)生徒が取ってきているのに、”良い”探しをする前にアラ探しを始めてしまうお母さんが多くいます。

 

こんな点数なら、”良い”探しは、簡単にできるのに、わざわざ、アラ探しをしてしまったりします。

 

 

そんな苦労をして探した”アラ”は、お子さんもとっくに気付いていて、悔しい思いをしているところです。

 

そんなところ、上から目線で指摘されたって、「わかってるよ!」って気持ちにしかなりません。

 

もし指摘するのであれば、「惜しい!せっかくわかってたのに漢字が出てこなかったんだね!」とか、「こんな簡単な間違えは悔しかったよね~」とか、お子さんの気持ちに共感してあげるように指摘しましょう。

 

 

 

わかっていても、なかなか難しいとは思います。

 

 

そんな時は、お母さんご自身が、家族の方に、家事や料理をどう言われたら嫌な気持ちになるか、どう言われたら、嬉しいか。考えてみて下さいね。

 

別に褒めてもらわなくても、気付いてもらえるだけでも嬉しいってこと多いですよね。

 

じゃ、お子さんについても、頑張った所、いいところを気付いてあげましょう!

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